教与学硕士
隶属专业: | 教育(教师培训和教育科学) |
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课程等级: | 硕士 |
颁发证书: | 教与学硕士文凭 |
学 制: | 至少2 年 (全日制);5 年 (兼读制) |
开课时间: | |
报 名 费: | 马来西亚林吉特 |
学费总计: | 马来西亚林吉特 |
费用详解: | 年度课程费用 |
杂费总计: | |
课程介绍: | 泰莱大学 (Taylor's University) 的教学硕士 (MTL) 是马来西亚首个此类课程。这是第一个在硕士阶段开设的课程,由三个知识领域三角划分:核心教学知识、学习领域研究和反思性实践课程。这种三维体验旨在让学生接触教学和学习的基本理论,同时让学生接触课堂实践,以便他们通过现场专业发展参与、反思和质疑理论。 基准标准信息: 目标教学硕士 (MTL) 旨在培养希望提高教学技能的教育工作者,通过将教育理论与实践相结合来拓宽他们的知识和专业理解,以促进终身学习努力,并维持他们作为教学领导者的承诺。它满足了培养称职教师和培养合格毕业生的需求,从而可以提高马来西亚教育系统的禀赋。 目标 该计划的目标是: 培养能够在进步和充满活力的学校环境中有效发挥作用的毕业生。 开发可以将马来西亚经济转变为高收入状态的人力资本。 提高马来西亚人力资本的研发能力,以应对 k 经济的挑战。 发展马来西亚劳动力的创新能力,以提高其竞争力。 学习成果成功完成该计划后,学生将能够: 将他们对课程、教学和学习以及评估理论和实践的理解应用到学科学习环境中。 证明一科的课程、教与学、评估原则和实践在促进、增强和维持一科的学习以及根据学习领域改进其教学方面所发挥的关键作用。 将解决问题和批判性思维的技能应用于教学环境。 能够清晰地表达想法,并根据社会环境与他人建立联系。 通过系统的探究和对自身实践的反思,发展专业品质、知识技能和能力。 深入了解教师专业,将学习者的兴趣置于教师工作的核心。 能够适应和满足不断变化的全球环境带来的需求,以改变教学和学习。 发展符合市场需求的创业知识和技能。 表现出深思熟虑的领导能力,能够领导团队规划和完成项目。 |
课程安排: |